Innovasjonsskolen

Vi står overfor store samfunnsutfordringer som krever nye og bedre løsninger i kommunene. For å lykkes med dette er innovasjon, nytenking og tverrfaglig samarbeid avgjørende. Innovasjonsskolen gir deg praktisk og erfaringsbasert kunnskap om utviklingen i offentlig sektor, med særlig fokus på samskaping og innovasjon. Studiet er skreddersydd for kommunenes behov og utfordringer og gir deg kompetanse i hvordan du kan initiere, planlegge og gjennomføre innovasjonsprosjekter som skaper verdi for både kommunen og samfunnet.

Gjennom studiet arbeider deltakerne aktivt med å identifisere utfordringer, utvikle nye ideer og prototyper, samt teste og implementere innovative løsninger i praksis.

Innovasjonsskolen bygger på tre sentrale pilarer:
✔ Teori om innovasjon – forståelse av drivere og metoder for innovasjon i offentlig sektor.
✔ Kreative teknikker – praktiske verktøy for problemløsning og idéutvikling.
✔ Likemannslæring – deling av erfaringer og beste praksis fra kommunesektoren.

Hvem passer studiet for?

Innovasjonsskolen er skreddersydd for kommunesektoren og for de som ønsker å ta en aktiv rolle i utviklingen av fremtidens kommuner. Studiet retter seg spesielt mot kommunalt ansatte i nøkkelfunksjoner, kommunale ledere og folkevalgte som vil styrke sin evne til å drive endring og utvikling.

Faglig innhold og samlinger

Studiets samlinger og arbeidskrav er strukturert etter en innovasjonsprosess. Dette gjør at deltakerne får praktisk erfaring med hele innovasjonsforløpet – fra å formulere innovasjonsspørsmål og innhente innsikt, til å bruke kreative teknikker og innovasjonsmetoder for å utvikle, teste og tilpasse løsninger. Til slutt får deltakerne muligheten til å reflektere over egen prosess med utgangspunkt i teoretiske perspektiver på innovasjon.

Samling 1: Innovasjon og kreativitet

Denne samlingen tar for seg grunnleggende prinsipper for innovasjon og kreativitet, med særlig fokus på offentlig sektor. Innovasjon handler om å finne nye og bedre løsninger på utfordringer, men møter ofte motstand. Her lærer deltakerne om drivkrefter og barrierer for innovasjon på individ-, organisasjons- og samfunnsnivå, og hvordan de kan håndteres.

Samling 2: Innovasjonsmetodikker

Innovasjon skjer best i samarbeid med brukerne. Denne samlingen er viet til praktiske øvelser i innovasjonsmetoder som tjenestedesign og samskapende innovasjon. Deltakerne jobber med sitt eget innovasjonsprosjekt og får innsikt i hvordan brukernes behov og erfaringer kan danne grunnlaget for å utvikle attraktive og effektive tjenester.

Samling 3: Innovasjonseksempler fra Danmark – studietur

En viktig del av innovasjon er å stjele fra andre! Danmark har lenge vært et foregangsland, som norske kommuner har latt seg inspirere av. Denne samlingen er derfor lagt opp som en studietur til København, der vi finner fram til flere gode eksempler på offentlig innovasjon i en dansk kontekst. I tillegg til de praktiske eksemplene, inneholder samlingen også forelesninger basert på teori, som bygger opp om forståelsen av innovasjon.

Samling 4: Sosial bærekraft i norske kommuner

Hovedtemaet i samling 3 er sosial bærekraft i kommunesektoren. I kommunal innovasjon er befolkningen både brukere og innbyggere, og forholdet mellom administrativ ledelse og politiske beslutningsorganer er viktig. Både ansatte, folkevalgte og brukere kan være viktige ressurser og støttespillere i innovasjonsarbeidet. Formålet med samlingen er å koble teoretiske innsikter med den kommunale hverdagen og målet om en sosialt bærekraftig samfunnsutvikling. Dette inkluderer også samarbeidet med sosiale entreprenører og ulike aktører i sivilsamfunnet, noe som kan være er en viktig kilde til innovasjon i offentlig sektor. I samlingen tas det utgangspunkt i eksempler på hvordan denne type samarbeid kan iverksettes og fungere.

Samling 5: Innovasjonsledelse

Innovasjonsprosesser stiller andre krav til ledelse, blant annet med hensyn til å skape nødvendige kreative rom, og fremme mulighetene for å kunne bruke innovasjonspotensialet hos medarbeiderne. Det å kunne fange opp og videreutvikle idéer, og sørge for nødvendige ressurser i innovasjonsprosesser, er sentralt Den fjerde samlingen er derfor viet temaet innovasjonsledelse, og skal gi innsikt i hvordan man kan bidra til å bygge innovasjonskultur i egen organisasjon og finne nye løsninger i et bredt samarbeid med forskjellige aktører som har ulike interesser og behov.

Samling 6: Implementering og spredning av innovasjon

Formålet med denne samlingen er at deltakerne skal få bedre innsikt i hvordan innovasjoner implementeres og spres, og forhold som påvirker dette. Innovasjon er nye ideer som skal settes ut i livet. Jo flere som ser seg tjent med å ta i bruk innovasjonen, jo raskere kan vi anta at spredningen er. Samtidig er det ikke nødvendigvis slik at en innovasjon som er gjennomført i en kontekst, enkelt kan overføres til en annen. Derfor snakker vi gjerne om å betrakte spredning som oversettelse. Det vil si at noen grunnelementer beholdes, mens andre deler av innovasjonen tilpasses den spesifikke konteksten.

Dette studiet kan gjennomføres som oppdrag

I tillegg til den åpne studiemodellen, kan programmet tilpasses og gjennomføres på oppdrag. De siste ti årene har flere kommuner, fylkeskommuner og offentlige virksomheter gjennomført egne varianter av programmet, ofte over flere omganger.